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4月14日，全國旅游標準化技術委員會發布行業標準《旅游職業教育人文素養課程設置指南》（征求意見稿）（以下簡稱《指南》），公開征求意見。

據了解，當前，面對旅游業高質量發展的新形勢、新任務、新要求，旅游職業教育與旅游業快速發展還有諸多不適應，文旅融合型人才培養仍然存在一系列亟待解決的問題，主要集中在：文旅融合的理論研究和應用實踐仍然處于探索階段；旅游職業人才人文素養提升目標還不夠明確；人文素養教育尚未有普遍適用的教學標準；還未能形成體系化的人文素養課程教學；教育管理機制還不夠完善，教育環境有待進一步優化等。制定《指南》目的在于推動破解上述瓶頸，通過旅游職業院校的人文素養教育，提升旅游職業人才的人文素養，培養服務于現代旅游業發展的高素質人才，為實現旅游人才發展目標和推動文旅融合發展提供人才保障和智力支撐，努力開創我國旅游職業教育事業發展新局面。

據介紹，《指南》適用于進行旅游職業院校人文素養教育的相關領域和單位，內容主要涵蓋四方面：一是總體原則，包括目的明確性、內容適宜性、結構系統性；二是課程構建規范，包括教學對象、課程設置、課程學時和學分、課程實施等；三是資源配置規范，包括教師資源和配置、教材編著選用、課程教學場地和設施配置等；四是評價與改進規范，包括評價主體、評價內容及方式、持續改進等。

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