近日，教育部等六部門聯合印發了《義務教育質量評價指南》。在學校辦學質量評價方面，文件在課程教學方面提到，要落實課程方案，開齊開足開好國家規定課程;規范使用審定教材，不得引進境外課程、使用境外教材。此外，要健全學校教學管理規程，統籌制定教學計劃;按照課程標準實施教學，不存在隨意增減課時、改變難度、調整進度等問題。(郎朗)