校園霸凌問題由來已久，學生和家長對這種現象恨之入骨，嚴重影響和干擾了其他學生的學習和身心成長，甚至是給他們帶來了嚴重的傷害。

然而由于校園霸凌現象的背后都是未成年人，學校似乎對霸凌者無計可施，一旦校園內出現霸凌現象并引發輿論，學校領導和老師都要承擔管理責任，被停職或者開除成了平息輿論的最好“利器”。

(相關資料圖)

面對這種現象，人們不禁要問：

未成年學生在學校胡作非為，家長就是傳說中的“傘”，他們豈能置身事外？

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湖南辰溪校園霸凌事件后續：正副校長被停職

據央廣網消息，湖南辰溪縣某初中發生一起“女生打女生”事件，流出的視頻時長2分45秒，在視頻中兩名女生對著另外一名女生不停地扇耳光，從而引發眾怒。

在視頻中，一位穿著樸素的小女孩站在路邊，另一名女孩連續扇她耳光，并抬腳踢在對方的腹部，隨后又有一名女生多次猛踹其腿部，并拿出手機拍視頻。

人來人往，沒有任何學生出手阻止這場霸凌事件，而被欺負的女孩眼神中充滿了無助和恐懼，從頭到尾沒有任何還手和躲避動作。

從這些學生的穿著來看，被欺負女生的穿著很樸素，能看出家庭條件很差，而打人者則穿著顏色靚麗的衣服，“為富不仁”在這段視頻中被演繹得淋漓盡致，讓人憤怒。

該事件經過“央廣網”報道后，當地發布通報稱，辰溪縣仙人灣瑤族鄉中學七年級女生肖某被八年級女生汪某某和劉某某毆打，三人都是未成年人，將對事件進行調查，打人的兩名女生已經到案，相關部門也對被打的女生進行了安撫和心理疏導。

央廣網最新消息顯示，學校的校長、副校長均被停職，涉事學生也將被依法依規處理。

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學校的態度很重要

據網友爆料，被打的女生是單親家庭的孩子，母親因病去世，父親在外打工，女孩平時跟著奶奶生活，此次是在放學回家的路上被打。

一群家庭條件優越的孩子欺負一個留守的單親女孩，這不是教育該有的樣子，更不是社會該有的現象，此時學校的態度非常重要。

遺憾的是，大家等到的并非是嚴肅的處理結果，而是這段打人的視頻在當地傳播后，學校發布緊急通知，要求學生撤回和刪除相關視頻，這種做法顯然會激起更大的輿論。

果不其然，網絡上大量的短視頻顯示，事發后被打女生同村的居民自發前往學校討要說法，態度強硬，要求嚴懲打人者，學校要拿出一個明確的說法，不能因為是未成年人就不了了之。

學校正副校長均被停職，說明他們在霸凌事件發生后沒有拿出果斷的處理措施，沒有及時應對校園霸凌帶來的負面影響，甚至是不排除袒護了霸凌者，從而導致村民上門要說法的結果。

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背后的“傘”豈能置身事外？

校園霸凌現象發生后，該如何應對？因為是未成年人，所以學校安排班主任對霸凌者批評教育，學生聽不聽，能不能知錯悔錯是一個未知數，這導致了校園霸凌不斷上演，霸凌者有恃無恐。

普遍認為校園霸凌不單純是學校教育問題，家庭教育和責任是關鍵，家長是霸凌者的“傘”，他們不能置身事外，賠償、道歉、追究法律責任，一個都不能少。

孩子在學校的表現在很大程度上與家庭教育有關，一個不懂得尊重他人，對生命和法律缺乏敬畏之心的學生，家庭教育一定有問題。父母是孩子的第一任老師，當孩子的言行出現偏離的時候，父母不可能毫無知覺，父母的態度將影響孩子的行為走向。

面對不斷上演的校園霸凌事件，必須要追究未成年學生的監護人責任，在法律的框架內讓他們承擔嚴重后果，只有這樣才能推動家長重視家庭教育，不能出了問題就甩鍋。

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結語：在法律層面對霸凌者及家長嚴肅追責

傳統觀點認為，學校承擔著教書育人的責任，除了實施知識教學外，還應該加強學生的思想和法律意識教育，給問題學生建立家校溝通檔案，聯合家長共同實施思想教育。

同時，學校還應該關心和關注單親、留守學生的狀態，要教會他們遇到霸凌時學會自我保護，讓他們不要保持沉默。

可校園霸凌事件還在持續上演，并沒有因為學校加強教育而改善，縱觀所有的霸凌事件，其共性是未成年人對法律缺乏敬畏之心，他們不需要承擔嚴重的法律后果。

要改變這種現象就必須要推動未成年人違法的處罰力度，不僅要讓當事人擔責，該懲戒的懲戒，該清退的清退，也要讓家長承擔監護缺失責任。

只有在法律層面對霸凌者及家長嚴肅追責，才能壓縮校園霸凌的生存空間，也是為弱者伸張正義的唯一途徑。

關鍵詞： 校園霸凌 未成年人