雖然電子產品的使用越來越低齡化，但對學齡前的孩子來說，最值得看的東西就是圖畫書(繪本)。圖畫書通過圖畫與文字共同敘述一個完整的故事，更便于學齡前孩子閱讀和理解。但你知道圖畫書該怎么選嗎?這里面有很多講究。

從認知和學習角度看，給孩子挑一本合適的讀本，好處很多。圖畫書是放大鏡下的生活，有助于培養孩子的觀察力，激發孩子的想象力。圖畫書還是親子溝通的橋梁，父母給孩子讀圖畫書時，與孩子之間的對話自然就發生了。孩子會提出問題，這時父母可以把自己的人生體驗融入書中，講給孩子聽。對孩子來說，這個過程也是最幸福的時光。

不同年齡段的兒童，圖畫書的選擇有一定差異性。

對于低齡嬰幼兒，他們喜歡大的色塊和圖案，喜歡重復的語句，因此繪本要著重選擇一些有大插圖、色彩艷麗和對比性強烈的。比如，《母雞蘿絲去散步》《小藍和小黃》。

上了幼兒園，圖畫書的功能就不單是刺激認知了，還能幫助孩子塑造良好的行為習慣。圖畫書可以選擇一些有排隊、吃飯、刷牙、如廁等日常行為習慣內容的，以幫助孩子養成好習慣。這種有趣和自然的方式，他們也更容易接受。

圖畫書還能幫助孩子應對學習和生活挑戰，緩解情緒壓力。孩子上小學后，剛開始會有一段時間的焦慮期。這時，不妨給孩子選擇一些能幫助他們緩解情緒壓力、學會適應集體生活的圖畫書。比如，《小阿力的大學校》可讓孩子在書中看到相似的學校生活，家長應陪著孩子一起讀，逐漸讓他愛上上學。

需要提醒的是，父母選擇圖畫書，應放下“教育”的焦慮，單純地讓孩子獲得快樂即可。那些集中文、英文、拼音、圖畫于一體的繪本最好少買，既破壞了孩子的專注力，也不利于審美培養。建議多選一些故事短小、情節簡單的，圖畫清晰明了，幾乎不需要讀文字，就可以看得懂故事情節的書。